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和孩子聊天,你用对方法了吗?

和孩子聊天,你用对方法了吗?

点击数: 更新时间:2017-8-9 11:53:55          ★★★

 

你会和孩子聊天吗?当然,这还需要问吗?那孩子和你说话时,气氛如何?有说到一半没话讲的情况吗?你有误解孩子的时候吗?或者从孩子那得不到答案的时候?如果有,请看下面的四大亲子聊天法则。


1.第一法则:当孩子提示你“我需要被充分关注时”。给他100%的关注

地点:超市
情景:幼儿园放学了,妈妈接好乐乐后,一起去超市买菜。
乐乐:“今天我们班的明明摔了一跤,都哭了。”
妈妈:“哦,你没摔倒吧?”(一边挑选乐乐爱吃的西兰花一边回答。)
乐乐:“没有,他有一个很大的伤口,流血了。老师带着他去找医生了……”
妈妈:“知道了,那你今天在幼儿园学什么了?”(孩子还没说完,妈妈就打断了孩子的话。)
乐乐:“什么也没学,我不跟你说了。”

请您思考:问题出在哪?
解密:稍不注意,家长就可能没领会孩子的意思
  显然妈妈没有认真听孩子讲话,继而没有听懂孩子的意思,她的忽视导致孩子不再继续刚才的话题。
  孩子都有特别想和家长分享某件事的时刻,只是在家长听来似乎有些鸡毛蒜皮、不着边际,如果再加候家长手头上正忙着,那沟通就更不顺畅了。在妈妈看来只要乐乐没摔跤,这个话题就结束了;而在乐乐看来,班上有小朋友摔跤是一件大事,因为“明明哭了、流血了”。乐乐的情绪需要得到安慰,他觉得有必要告诉妈
妈,如果妈妈能对乐乐提出的话题表现出更多的关注和兴趣,亲子间的交流就不会中断了。
今后预防:怎么做更好?
  方法:做一个耐心的倾听者 孩子说话时,家长一定要认真倾听。你也许会说,每天下班回家,有多少事要忙,总不能什么都不做,光听孩子说吧?其实,即使手头上有事在忙,只需分配一部分注意力就足以听清孩子说的了,关键是你有没有听进去。
  耐心地听,真心关注孩子所关注的。让孩子把话说完,不要打断他,若时不时地回应“哦,这样呀”,“嗯,原来如此呀”(发自内心的),相信孩子会说得更起劲,慢慢地你就能领会他的意图。


2.第二法则:当孩子提示你“我说的都是我的感受时”,认同他的感受

地点:家中
情景:吃完饭,妈妈在收拾厨房,晨晨在一旁晃来晃去。
晨晨:“我不喜欢王老师了。”
妈妈:“你怎么会不喜欢王老师呢?王老师不是对你很好吗?”
晨晨:“我就是不喜欢……”
妈妈:……

请您思考:问题出在哪?
解密:请您别把自己的感受强加给孩子
  这样的对话在家中随处可见,我们往往从自身的角度来否定孩子的感受,尤其是孩子在说一个不太好的感受时。家长在和孩子互动时,往往采用高高在上的态度,而这种说教会使孩子感到自己不被尊重、不被理解,本来想说的话也不说下去了。
今后预防:怎么做更好呢?
  方法:认同孩子的感受 认同孩子的感受,也就是说也许你不同意孩子的说法,但先接受孩子此时此刻的感觉。例如晨晨说不喜欢王老师,那么妈妈应该先接受孩子的感受,顺从孩子的思路走,“哦,你不喜欢王老师呀,能告诉妈妈你为什么不喜欢吗?”孩子在得到了家长的认同之后,才会更多地表达自己的想法,说出不喜欢王老师的理由,这样你才能帮助孩子解决问题。


3.第三法则:当你想让孩子回答你时,要问“对”的问题

地点:放学回家路上
情景:妈妈和东东走在回家的路上。
妈妈:“今天你在幼儿园都干什么了?”
东东:“没干什么。”
妈妈:“你们吃什么饭?”
东东:“不记得了。”

请您思考:问题出在哪?
解密:你问得太笼统了或话题提不起孩子的兴趣来
  家长想了解孩子的在园生活,费尽力气后得到的却是寥寥数语。家长需反思自己的提问方式是不是太笼统了?例如,当你问“都干了什么”时,孩子有限的语言能力和记忆力还不足让他去组织语言,所以他回答不出来;还有的家长喜欢问“你今天在幼儿园乖吗”,“乖”对孩子来说是个很抽象的概念,究竟什么样的行为是 乖呢,孩子也不知道;而当你问“吃了什么饭”时,极有可能提不起孩子的兴趣来。
今后预防:怎么做更好呢?
   方法:有针对性地问,具体地问 在你想问孩子时,你需要先做做功课,事先在孩子幼儿园的主题墙上获知孩子的在园安排和食谱。比如你已经知道老师带领孩子在户外活动了,你可以问问他
  “今天你们在操场做了一个有趣的游戏,对吗”,当孩子有兴趣说下去时,你要通过复述帮助他组织语言,“噢,先是这样,然后是……”,提高孩子完整地表述一 件事情的能力。


4.说的有趣又高兴

地点:家中
情景:周末,亮亮在客厅玩积木,妈妈在一旁看着。
妈妈:“亮亮,我们来看会儿英语光盘吧?”
亮亮毫不理会,继续玩积木。
妈妈:“那我们来说说今天上午你去英语兴趣班学了些什么吧。”
亮亮:“妈妈你好烦人啊。”

请您思考:问题出在哪?
解密:父母的关注点过于狭窄 
  如果回顾一下和孩子的交流内容,你会惊异地发现,原来我们关注的往往都集中在孩子是否吃饱喝好、在幼儿园学了什么、是否听话等,这样的对话每天重复,哎呦,不被烦死才怪呢!上述情景中的妈妈可谓用心良苦,但是又有多少孩子喜欢这样的关怀呢?
今后预防:怎么做更好?
方法:扩展亲子对话的内容 
  随着孩子年龄增长、心智成熟、视野扩大,家长需拓宽聊天的广度与宽度,减少单纯地下命令、要求孩子执行的话语。丰富的亲子对话是孩子精神世界的养料,当你和孩子读完一本故事书时,不妨聊聊书中的主人公;当你和孩子看完一个动画片时,不妨和孩子一起天马行空地想像,如果“我是那个主人公我会怎样”;和孩子一起“吹牛”。总之话题可以是比较严肃的,也可以是轻松搞笑的。随着话题的丰富,你和孩子可聊的才会越来越多,而你们的聊天时间将成为宝贵的亲密时光。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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作者:佚名 文章来源:转载
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