比智商和情商更重要的品质是——坚毅
Grit教育警示我们:决定孩子成功的最重要因素,不在于我们给孩子灌输了多少知识,而在于我们是否帮助孩子获得了以Grit为首的七项重要的性格特质。
孩子小的时候,对异性父母有俄狄浦斯情结,“恨”爸爸分走了妈妈的爱。弟弟妹妹的产生,像是另一种“混乱的俄狄浦斯幻想”——即父母除了我之外他们还有别的需求,他们有性需求,还有再生一个小宝宝的需求。
前段时间,65岁的郑渊洁发微博说自己收到中国儿童文学研究会的短信,对方正在编辑中国儿童文学精品文库,想收录他的作品,说“只需要授权就好”。
郑渊洁没有答应,说他们擅自收录是侵权。中国儿童文学研究会转头发了个道歉声明,只不过道歉的对象是编委会主任曹文轩——因为没能按时完成他交代的任务。
只有立足于整个家庭,才是解决困境、获得新生的关键。
这些资源,包括家庭每一个成员的力量,甚至是出了“问题”的孩子。动用这些力量,针对所出现的问题,一起规划边界、梳理规则,共同遵守。
如果,我们假装我们对孩子只有爱,我们就不会去面对自己对孩子恨的部分。那结果就是,我们会以为我们做什么都是对的,都是因为爱。殊不知,我们对待孩子的很多行为,诸如打骂责备羞辱,很多时候是因为我们讨厌孩子而引发的,毕竟没有哪一种爱是这样表达的。
教育家蒙特梭利说:
“儿童自有其精神胚胎,当我们表现中有微小瑕疵时,孩子并没有我们想的那么脆弱,相反,一定程度的挫折,是他必须面对的人生课题,对于‘不完美’这件事,最好的适应起点,就是自己的父母。”
做父母不必事事追求完美,而是给孩子呈现最真实的自己,敢于调整自己和孩子共同成长的步伐就可以了。
心理学上有一个概念,叫做:“重要他人”,指的是在孩子心理人格形成及社会化过程中,对孩子有决定性影响的人,这个人也是孩子模仿的榜样。 这个“重要他人”的角色,通常是由父母承担的。孩子会通过模仿父母来认识这个世界,孩子看到的、听到的、感受到的,加上自己本身原有的天生气质,以及成长的实际经历,都会影响孩子将来面对情绪问题时的处理方式和处理态度。