一个孩子的心灵是怎样被所谓挫折教育折磨得破碎不堪的。
国际21世纪教育委员会提出，人际交往能力是教育的四个支柱之一，儿童早期的人际交往技能、交往状况会深深影响其未来的人际关系、自尊，甚至幸福生活。
坠入情网，不是真正的爱，只是爱的一种幻觉。 它也许可以消除寂寞，却无法带来真正的滋养。
说到底，我们经常犯这个错：看不到孩子的优点，却总是紧紧盯着他们的缺点，无限放大。
性格的养成，情感的保护都是在给孩子打底，只有底子打好了，你才能更顺利地添砖加瓦，盖出宏伟的大厦。
心理学分析：当一个人因为另一个人产生类似悲伤、自责等种种负面情绪的时候，随之而来的就是愤怒。
我要找的，是可以让我有安全感的伙伴，是可以跟我并肩打怪的战友，而不是找一个李莲英，来满足我的懒惰和任性。
强者之所以能登顶，并非他们不曾经历悲观和绝望。
人在年轻时的“高压”经历并不意味着成年后注定会面对慢性压力以及相关的负面影响，但人在早年间的压力确实使人们在日后再次遇到压力时更有可能患上慢性焦虑或情绪障碍。
贫穷是一种受虐，并持续的强迫性重复
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