您现在的位置: 南京心理咨询网 > 频道中心 > 人际交往 > 人际困扰 > 正文

很怕见人,怎么办

很怕见人,怎么办

点击数: 更新时间:2008/12/23 21:27:21          ★★★
  • 病史:没有
  • 患者性别:
  • 患者年龄:18
  • 本次发病及持续时间:大概两年多
  • 我今年刚满18岁,是个女生,高中毕业了,我去年是复读了一年,我从小性格属于内向型的,但是那并没有妨碍我与别人交往,也不妨碍我交到知心的好朋友,初中毕业时我考上了重点中学,高一高二时我也比以前更开朗些,而且我发现开朗的面对别人,获得的快乐更多,可是就在高三的某个时候我自己突然变了,总是发生一些难堪的事情,一开始我是很怕见男孩子,在很远的地方都会脸红,我不敢用眼睛直视别人,有一次我再同坐的男友面前脸红的不行了,我很怕同坐会误会我,这些难堪的事回忆起来很痛苦,后来几个月我上课不敢抬头看黑板,我脸上的肌肉僵硬,总是低着头上课,更不敢问老师问题,我那时总是想过段时间就会好的,后来问题越发严重,我和自己的朋友在一起突然失去了话题,平时聊的起劲的东西我突然觉的一点也没1趣,我笑不起来了,我表情僵硬,我觉的我会失去大家,我甚至都不敢见叔叔,爷爷,弟弟,奶奶,我觉得自己很变态,总是胡思乱想。
    后来复读的那一年,我一点也没有改变,我的眼神总是躲闪,我的脸庞总是死板,我没交到新朋友,我让我最尊敬的老师失望,我不愿参加同学聚会,我怕买东西,怕我脸上会有做贼心虚的表情,可是怎么会呢,我明明很光明,我每次都不出去 ,我最爱我的外婆了,可是外婆来了我怕会露出不欢迎的表情,怎么会呢,我明明很爱她,想多陪陪她,可是我确实这么做了,很难过,我失去了大家,我的朋友都还是我的朋友,可是我很怕和他们见面,很怕会失去他们。我马上就要去读大学了,这些话我没有勇气对别人说,我很期待大学的精彩,可是我很怕我如果还是这样,在大学里我又怎么去开始我的生活呢,我又要怎么挽回我失去的我在乎的人

     

    回答:


    (1)孤独离群,不会与人建立正常的联系

      即是缺乏与人交往。交流的倾向,有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征,如从小就和父母亲不亲,也不喜欢要人抱,当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势,不主动找小孩玩,别人找他玩时表现躲避,对呼唤没有反应,总喜欢自己单独活动,自己玩。有的患儿虽然表现不拒绝别人,但不会与小朋友进行交往,即缺乏社会交往技巧,如找小朋友时不是突然拍人一下,就是揪人一下或突然过去搂人一下,然后自己就走了,好像拍人、揪人不是为了找人联系而只是一个动作,或者说只存在一个接触的形式,而无接触人的内容和目的。他们的孤独还表现在对周围的事不关心,似乎是听而不闻,视而不见,自己愿意怎样做就怎样做,毫无顾忌,旁若无人,周围发生什么事似乎都与他无关,很难引起他的兴趣和注意,目光经常变化,不易停留在别人要求他注意的事情上面,他们似乎生活在自己的小天地里。另外他们的目光不注视对方甚至回避对方的目光,平时活动时目光也游移不定,看人时常眯着眼,斜视或余光等,很少正视也很少表现微笑,也从不会和人打招呼。

      (2)言语障碍十分突出

      大多数患儿言语很少,严重的病例几乎终生不语,会说会用的词汇有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话,但声音很小,很低或自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话,而不会用自己的语言来进行交谈。不少患儿不会提问或回答问题,只是重复别人的问话。语言的交流上还常常表现在代词运用的混淆颠倒,如常用“你”和“他”来代替他自己。还有不少孤独症儿童时常出现尖叫,这种情况有时能持续至5~6岁或更久。

      (3)兴趣狭窄,行为刻板重复,强烈要求环境维持不变

      孤独症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动,如着迷于旋转锅盖,单调地摆放积木块,热衷于观看电视广告和天气预报,面对通常儿童们喜欢的动画片,儿童电视,电影则毫无兴趣,一些患儿天天要吃同样的饭菜,出门要走相同的路线,排便要求一样的便器,如有变动则大哭大闹表现明显的焦虑反应,不肯改变其原来形成的习惯和行为方式,难以适应新环境,多数患儿同时还表现无目的活动,活动过度,单调重复地蹦跳、拍手、挥手、奔跑旋转,也有的甚至出现自伤自残,如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。

      (4)大多智力发育落后及不均衡

      多数智力发育比同龄儿迟钝,少数患儿智力正常或接近正常。但其在智力活动的某一方面有的又出奇地好,令人不可思议,有不少患儿的机械记忆能力很强,尤其对文字符号的记忆能力。如有位3、4岁患儿特别喜欢认字,见字就主动问念什么,并且只问一次就记住,为此他能毫不费力地流利地阅读儿童故事书,说明他掌握不少词汇,但当他要用词来表达自己的意思时则存在明显的困难,说明他们存在理解语言和运用语言能力方面的损害。

    作者:佚名 文章来源:本站原创
    【TOP:向上】【发表评论】【打印此文】【关闭窗口
     网友评论:(只显示最新5条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
     发表评论
    评 分: 1分 2分 3分 4分 5分
    评论内容:
    • 请遵守《互联网电子公告服务管理规定》及中华人民共和国其他各项有关法律法规。
    • 严禁发表危害国家安全、损害国家利益、破坏民族团结、破坏国家宗教政策、破坏社会稳定、侮辱、诽谤、教唆、淫秽等内容的评论 。
    • 用户需对自己在使用本站服务过程中的行为承担法律责任(直接或间接导致的)。
    • 本站管理员有权保留或删除评论内容。
    • 评论内容只代表网友个人观点,与本网站立场无关。

    信息搜索

    咨询预约

    • 咨询预约
    • 咨询预约
    • 业务合作

    南京心理咨询中心,南京心理咨询师,南京心理诊所,南京心理咨询,心理咨询,最好的心理咨询中心 森知公司版权所有 Copyright © http://www.025xl.com


    中心地址:南京市龙蟠中路329号(陶然苑)1206室 (南京电视台对面) 预约电话:025-84470026 84683302 E-mail:025XL@163.com

    苏ICP备09041759号 常年法律顾问 许乃义律师