她渴望父爱

她渴望父爱

文：宫雪

父爱是一份亲切的享受，是一种坚如磐石的力量，是成长中的心理支持，是孩子生长过程的精神营养，是人的一生中不可缺失的情感。无论走到哪里，无论岁月几何，父爱都是我们心中永远的温暖和力量。小玲就是这样看待父爱，想往有父爱陪伴着自己。现在她已大学毕业了，还在渴望着父爱，等待着父爱的出现。

小玲上中学那年，父母离婚了。在她的记忆中，父亲好像很忙，空闲在家的时间很少，家里主要是母亲照顾，因为和爷爷奶奶家住邻居，妈妈和奶奶时常有些小矛盾，爸爸回家后妈妈经常跟爸爸唠叨，两人常为家庭琐事争吵，多数时候是妈妈占上风，再以后爸爸就不太回应争吵了，只剩下妈妈枯燥无味的抱怨。上中学后有一段时间爸爸没回家，小玲就问妈妈：爸爸呢？妈妈才告诉她爸爸和妈妈离婚了。小玲想不通为什么离婚，爸爸为什么离开家。一天她在爸爸下班经过的地方等待，她看到爸爸和一位阿姨一起有说有笑的出现，她跟在后面进了附近的小区，连着几天跟随爸爸，小玲知道爸爸已再婚了，这家有一个与自己差不多大的女孩，爸爸对这个女孩很好，他们经常全家出去。而在小玲的记忆中爸爸很少带自己逛街，全家也很少一起出去游玩，此时小玲的内心被深深刺痛，她哭泣着回到家问妈妈是否知道这些事，妈妈说都知道。小玲大哭责怪妈妈脾气不好气走了爸爸。以后小玲再也没去找过爸爸，在学校小玲变得不爱说话了，也不太愿意交朋友，她怕别人问起父亲的情况。在妈妈的陪伴和照顾下，小玲一心用在学习上，在中学的六年期间爸爸每月来送一次生活费，有时见着面了问几句学习情况就走了。高中毕业小玲考上了大学，她想爸爸也会高兴会来看我的，结果爸爸没有出现。小玲带着失落和伤心离开了家。

大学四年，小玲还是专心学习，她对异性不关心，有男生追求她时，她总是回绝，她还是喜欢独来独往，她常常会遐想父亲突然出现，带给她最喜欢的礼物，拉着她的手陪她逛街，给她买好多衣服，而她就像公主一样骄傲的和爸爸一起走着。现在她大学毕业工作了，这种想法还在延续，她还沉浸在童话般的虚幻中，她还认为父亲是爱她的，是母亲气走了父亲，她也拥有美好的童年：她记得父亲曾拉着她的手在放学的路上走，也给她讲过一个故事，父亲从来没有打过她。当让小玲再回忆有关父爱的记忆时，小玲沉默了。问她生过病么，小玲点点头禁不住哭起来说：初中时生了一场大病高烧不退，看了好几家医院，退烧后回家调养半个月，父亲都没来看过，他家离我们不是很远，我们还是和奶奶家住邻居，他是知道的。全是母亲精心照顾。现在想想还是母亲最爱我。。。。。。

小玲的内心对父爱的渴望源于儿时，从儿时父爱的贫乏到父母突然的分开，就意味着父爱的断裂，加上小玲对父母离婚的片面认知，小玲就将离婚归罪于母亲，这样在心里保留了父亲的美好记忆，继续了父爱的存在，她怕同学提起父亲，因为熟悉她家情况的人都知道父亲也住在附近，她不想听到对父亲的不好评价，所以不愿意与同学交往，她一直沉湎于自己的遐想和等待中，她期望通过自己的努力能赢得父亲的关注。而父亲对他人的女儿那样好深深的刺痛了她，她将内心对父亲的失望和愤怒压抑在心底，她不敢表达对父亲的不满，她把父亲看作是权力和力量的象征。她在内心拥有这个象征，她渴望现实生活能让她同样拥有这个象征。她在等待：用了一个中学时期，一个大学时期，等到了工作时期；她脱离了朋友，放弃了爱情，只为维护那梦幻般的父爱。

看着小玲对父爱的渴望和遐想，不由得对父亲这个称呼肃然起敬，也想到每一个父亲的责任重大，我们在承担起父亲这个角色时，就开始了对下一代的身心发展和人格建立起着不可替代的作用，我们的言行不再是随心所欲，我们的所作所为不但要对自己负责，而且要对子女负责，父母是子女的榜样，是孩子的第一任老师，是孩子永远的良师益友。小玲不能再等待了，小玲要面对现实，心里有这深厚的想法，就去说出来，与母亲沟通了解真实情况，正确理解父母的分开，化解对母亲的埋怨。对父亲不再回避，可以主动去找他，把心里的想法、看法与父亲交流，还原真实的父亲，接受真实的父亲，把多年的积怨倾述出来，相互理解和包容。放下沉重的包袱，开始自己的生活，相信父母和子女之间的亲情是永恒的。

首发：南京心理咨询网