教育孩子：多用赏识，少用批评！

求助者问：（关于孩子）

一：不听话。二：不说话。三：很懒。四：不出门。五：不爱学习。六：怕生人。七：性格暴躁，自大。

心理咨询师：金彩芬回复

你好,不知道你孩子多大了,孩子是从什么时候开始出现这些状况的?想想出现这些情况的原因,然后有针对性的改正.可能有些需要父母首先做榜样,言传身教的效果会很好的.
1、不听话，是对所有的都不听，还是有选择的不听，虽然是孩子，但是他也有自己的判断与选择能力。当他不听话的时候你们采取的是什么方式让他服从的？还是根本就无法让他听从？同样的意思换种表达方式是否他就会听了。是否搞清楚孩子不听话的原因，你们让他听的这些是否正确？如果是相对原则性的东西必须让他听从。如果不是原则性的，可以让他参与进来，表达他自己的观点和意见，这样他会更容易接受的。
2、不讲话，是孩子性格内向，还是他有过讲“错”话受罚的经历？
3、很懒，你们父母是否有让他表现的机会？是否是以前一直代办他的全部事情，他已经习惯了。慢慢培养他的习惯，先从简单的事开始，每次做完，不管做的是否符合你们的标准都给予肯定。
4、不出门，怕见生人，孩子是否性格内向，如果是性格原因就不要强求什么，经常带着孩子出去，见生人时或者遇到朋友熟悉的人时鼓励孩子跟他们打招呼，如果孩子不愿意，你们别当着别人的面说孩子怕生人等，这样会强化孩子怕生人的意识的。如果孩子跟他们打招呼了就及时给予肯定。慢慢会养成习惯的。
5、不爱学习，孩是有多不爱学习，不爱学习的原因你们清楚吗？是对所有的都不爱学还是只对某些不爱学？是没兴趣还是其他原因？这些要搞清楚之后才好找到有效方法。
6、性格暴躁，自大，是否父母经常是暴躁的处理一些事情，对孩子是完全家长制的，没有孩子表达自己意见和思想的空间？
多看看孩子的优点，当孩子有好的表现时给予及时的、真诚的肯定，当孩子犯错误时不要武断的给予处罚，在弄明白原因之后再采取措施。还有，平时你们给孩子的爱和关注多吗？不管自己有多忙，每天都要留出时间陪孩子，听听孩子的心声，听他讲学校的事情，孩子的高兴与不高兴的事，帮孩子及时梳理情绪。多用赏识，少用批评！
祝顺利顺心！

作者：心理咨询师 金彩芬

首发：南京心理咨询网