空心病，你有吗？
徐教授所在的北京大学，是全国精英所在之地，而他作为心理老师，却发现了大量看上去“很优秀”的学生，患上了“空心病”。
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人生是分阶段的 ，每个阶段有不同的重点，不要觉得某种状态就是你的一生。
我们对于状态的担忧，其实是对时间的担忧。
离婚的人担心自己再也找不到了，无性的人担心这辈子就无性。
其实无论离婚还是无性，你当下的生活总有可取之处。
孩子不愿意和父母分床睡觉，大多是害怕失去父母的爱。
他们从出生开始一直备受父母呵护，身边总是有人陪伴，但现在让他们自己睡在一个房间里，孩子会觉得父母是不是不爱自己了，甚至会有被抛弃的感觉。
可是，如果不让孩子和父母分床睡觉，就很容易像上面说的那个男孩子一样，发展为不健康的恋母情结。
无论是父母还是孩子，在面对失败时都很难接受，愤怒的父母不仅是在完成孩子投射性认同的过程，也是在隔离和否认自己情感的过程。我们常说的共情能力，在面对孩子失败时，和他一起去面对，体验由此带来的挫败和痛苦时，也是自我修通的过程。更重要的是，要和孩子一起正确认识，接受和处理失败，然后不否认，不惧怕失败，唯有这样，失败才能成为成功之母！
为什么女人很需要被爱被照顾，却选择控制呢？
因为控制住他人后自己就是安全的，在她的经验里，安全永远比得到照顾的需要更迫切，在控制别人和表达需要被照顾之间，她把控制放在优先位，但这并不意味着她被照顾，被爱和被包容的需要就此消失了。
这些需要就像一个人在漆黑的夜行路上期待一盏灯的照亮。
皮亚杰的“儿童泛灵论”认为，在“前运算阶段”，也就是2-7岁，儿童无法区分什么物体是有生命的，什么物体是没有生命的，而是会把自己的意识和意向推向所有的物体，认为，所有物体都和人一样，是有生命、有意识、有情感的。而且，在这个时期，儿童处于对外界事物逐渐积累认知的阶段，父母是儿童认识外界事物重要的通道之一，在孩子对未知既恐惧又好奇的时候，父母的引导就显得极为重要。这就是为什么，这个时候，父母如果吓唬孩子外面有“鬼”，孩子会深信不疑。
儿童精神分析师克莱因曾经提出过“好的内在客体”的概念，只有在婴儿的养育过程中，不断与母亲重复好的体验，母亲才能作为“好的内在客体”住进婴儿心中。
如果母亲的人格不够稳定，她不但无法抱持婴儿的情绪，甚至不能觉察自己的状态变化，以及由此产生的一系列忽略、防御甚至是攻击。
当下社会网络发达，人们越来容易被想象所构建的虚拟世界包围和侵占。但实际上，孤独的声音依然不断地从一次次的点击和滑动中传出，那些看似漫无目的的行为背后，略显焦急地透露着对于温暖和连接的渴望。
