成绩好是事业成功的必要条件吗？
如果一种教育强调的只是“竞争”和“碾压”，而另一种强调“共赢”与“协作”，那么两种氛围下培养出的孩子们，谁更容易获得成功，谁又能为社会作出更多的贡献呢？
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虽然我们不是明星，不必扮演一个虚构不存在的角色，但是我们往往为了追求理想的伴侣，会刻意地展现最精彩的部分，这就是问题的关键，我们表现出来的部分，我们认为是对方认可的喜欢的，但是被我们压抑掉的，往往是我们最自然，最本真，最不敢表露的。
在伦敦大学暑期学校学习的第二天课程当中，来自Monica Lanyado，英国心理治疗师协会培训主管，苏格兰儿童和青少年心理治疗培训课程组织者，也是EFPP系列丛书的联合系列编辑，她分享的一个内容很触动我，是关于在儿童期，一个孩子经历丧失，如何能够帮他对丧失做一个哀悼，完成哀悼。
起初，我们离开妈妈的怀抱，在这个陌生世界初来乍到，我们靠着这个偏执的无所不能的幻想感活下来。
但是，我们却不能仅仅靠着这个幻想，活下去。
因为幻想会被现实，击破。
